Egna Babblare på Mariagårdens Saltkråkan

Barnen på Saltkråkan arbetar med det språkstimulerande materialet Babblarna. De som ville har fått måla sina egna babblarna. Så fina! 

Förskolan sträva efter att varje barn

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap 

Sammanhållning på Opalen

Barnen har arbetat med sammanhållning i gruppen. Till sången har de gjort en fin ram med hjälp av handtryck.

Förskolan sträva efter att varje barn

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap 

Humlans barn har gjort kulmålning

Barnen har gjort kulmålning på Sjöbogården. 

Förskolan sträva efter att varje barn

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap 

Fönstermålning på Saltkråkan

På Saltkråkan har barnen gjort vacker fönstermålning. Verkligen vårfint!

Förskolan sträva efter att varje barn

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap 

Matte på Smultronbacken

Med vårt nya sorteringsmaterial kan vi också spela spel där vi måste räkna. 

Enligt läroplanen ska förskolan sträva efter att varje barn:

• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,

• utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

• utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Geometriska figurer på Regnbågen

Matematik med olika former, storlekar och färger samt nyfikenhet och upptäckarglädje på hög nivå hos barnen! Nu längtar vi efter också att solen ska kika fram så vi kan se ifall det blir fina mönster även på golvet :)

Regnbågens påskkyckling

Här är barnens fina kyckling som alla barnen på Regnbågen har skapat tillsammans. Alla barnens händer blev till fjädrar på kycklingen. 

 

Sorteringsövning på Smultronbacken

På Smultronbacken har barnen fått ett nytt matematikmaterial för att träna sortering. Här har barnen fått i uppgift att sortera frukterna hur de vill. De väljer att sortera efter färger. 

Enligt läroplanen ska förskolan sträva efter att varje barn:

• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,

• utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

• utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Konstruktionslek i full gång på Hattstugan

På Hattstugan har det nya bygg- och konstruktionsmaterialet börjats användas för fullt. Här är det nopper som använts för att bygga en häftig bil.

Enligt läroplanen:

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap,  

 

Solkatter på Solgården

Ett gammalt paraply låg och skräpade...
Vi hängde vackra saker i...
Idag såg vi många solkatter som dansade

Talrad på Rubinen

En talrad i form av vattendroppar har tagit form på Rubinens golv. Man kan räkna, titta på siffrorna eller hoppa sig fram på talraden. 

Enligt läroplanen ska förskolan sträva efter att varje barn:

• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,

Ett ägg har kläckts på Humlan

Som vi har väntat på våra ägg. Idag hittade vi en liten nykläckt vandrande pinne. Max 1 cm lång var den. Han matas nu med murgröna. Det har givit möjlighet till många härliga samtal om djur. 

Läroplanen säger att barnen ska få möjlighet att:

• utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

• utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

• utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap 

Påskpyssel på Smultronbacken

Så här nära påsk pysslas det och skapas på Kvarngårdens Smultronbacken. 

Förskolan sträva efter att varje barn

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap 

  
  
  

Exploderande experiment på Pärlan

Med hjälp av ett kinderägg, bakpulver och vatten har barnen på pärlan experimenterat vidare. Det blev en spännande upplevelse då det exploderade. 

Påskpyssla på Hattstugan

Barnen är i full gång med att påskpyssla. De har gjort kycklingar och harar.

Förskolan sträva efter att varje barn

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap 

Ny bygghörna på Smultronbacken

Nu är vår nya bygghörna nästan klar. En del nytt material finns också. På bilden ser ni Click och de mjuka klossarna. Man kan bygga fritt eller efter ritningar.

Enligt läroplanen:

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap,  

Snick-Snack tema på Smultronbacken

I vårt Snick - Snack tema har vännerna i kungaskogen gett sig ut på utflykt tillsammans. Det dyker upp olika dilemman som måste lösas, och kompisar som är olika, men lika bra!

Geometri på Diamanten

Barnen på Diamanten har arbetat med geometriska figurer. De har gjort figurer med pärlor. 

Enligt läroplanen ska förskolan sträva efter att varje barn:

• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,

• utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

• utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

• utvecklar sin matematiska förmåga att föra och följa resonemang, 

Skapande på Smultronbacken

Här har barnen målat med vaxkritor och vattenfärg.

Förskolan sträva efter att varje barn

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap 

Nyfiken på närmiljön. Solgården

Igår besökte vi Borås Arena. Så mäktigt! En upplevelse som vi sedan synliggjorde...

Egna Babblare på Humlan

Barnen har målat av Babblarna. Man kan verkligen se vem som är vem! 

Förskolan sträva efter att varje barn

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap 

  
  

  
  

Karusellmålning på Blåbärsbacken

På Blåbärsbacken har de små gjort karusellmålning. 

Förskolan sträva efter att varje barn

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap 

  
  
  
  
  

  
  
  
  

Alla får åka med på Solgården

Vi leker bok!
Efter ett besök på kulturhuset fortsätter nu teatern på nyckelpigan...
"Alla får åka med"

Bullerbyns härliga självporträtt

På Bullerbyn har några av barnen gjort självporträtt. De har använt vattenfärg och garn till hår. Helt ljuvliga!! 

Förskolan sträva efter att varje barn

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap 

Från frö till grodd på Diamanten

Som varningar väntat och äntligenhänder det... Fröet har grott och blivit till ett litet skott. 

Geometriska former på olika sätt på Rubinen

Barnen har jobbat med geometri på Opalen. De har använt rep som degar format till figurer och spanat efter geometriska figurer i vardagen. 

De har också dokumenterat och skapat egna geometriska figurer. 

Nya miljöer på Mariagården

Alla avdelningar på Mariagården använde studiedagen till att skapa nya miljöer för lek och lärande på avdelningarna. Det blev verkligen jättebra. 

Babblarna på Rubinen

Även på Rubinen tar man hjälp av Babblarna i språkutvecklingen. Idag har barnen gjort sin egen Babbel i lera. 

Kristallens härliga Babblarnamössor...

På Kristallen kan barnen klä ut sig till Babblarna med hjälp av dessa Babblarnamössorna, helt ljuvliga! 

Daddas hus på Junibacken

På Junibacken håller barnen på att skapa babblarnas hus. Här är det Daddas gröna hus som skapas. 

Förskolan sträva efter att varje barn

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap 

Bygga koja på Diamanten

Bygga kojor är alltid kul! Några av barnen på Diamanten har gjort en jättekoja i ena rummet av bord, stolar och massor av tyg.

Enligt läroplanen:

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap,  

LEDSNAD på Nyckelpigan

På Nyckelpigan arbetar man med olika känslor. Här har barnen arbetat med ledsnad och gjort självporträtt där de ser ledsna ut. 

Bygg på Opalen

På Opalen byggs det ständigt med olika material. Här är det plus plus som skapat olika byggnationer. 

Matematiska mönster på Diamanten

Efter att ha läst om de blå girafferna Rutan och Randans jakt på mönster så inspirerades barnen att skapa egna mönster.

Enligt läroplanen ska barnen ges möjlighet att: 

• utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,

• utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

• utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

• utvecklar sin matematiska förmåga att föra och följa resonemang,

Blivande konstnär på Smultronbacken

På Smultronbacken finns det möjlighet att plocka fram färg och staffli för att skapa vackra alster. 

Förskolan sträva efter att varje barn

• utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap 

Spela spel på Nyckelpigan

Det är så mycket man tränar när man spelar spel. Man räknar, tränar turtagning och att vänta, tränar på parbildning och dessutom är det roligt!! 

Vi spelar spel varje dag på Nyckelpigan. 

Vårkänslor på nyckelpigan på Solgården

Vintern smälter bort. solen värmer och vantar åker av. På väggen syns våra händer i guld...
forts. på vårt tema nyfiken på närmiljön